 a jeg gik på universitetet, opdagede jeg, at jeg ikke vidste hvordan man lærer noget. Jeg pakkede min taske og gik til skolebiblioteket for at studere, for så at falde i søvn, så snart jeg havde åbnet mine bøger. Selvom jeg havde en god hukommelse, så jeg kunne lære udenad og få høje karakterer, forstod jeg ikke rigtigt materialet alligevel. Jeg kunne ikke anvende, det jeg “lærte”. Når eksamen var overstået, havde jeg glemt alt. Det var ind af det ene øre, skrive opgaven og så ud af det andet øre.
Jeg blev klar over at jeg ikke kunne fortsætte i skolen på denne måde, hvis jeg ønskede at blive en kompetent professionel. Jeg ville blive nødt til finde en måde til at lære hvordan man lærer.
Så fandt jeg Scientologi. Der lærte jeg Hubbards studieteknologi. Jeg husker, at jeg følte mig rystet over at ingen havde lært mig dette tidligere. Jeg havde gået gennem hele min skoletid uden at nå til udgangspunktet. I Scientologi lærte jeg hvordan man studerer og virkelig lærer. Nu kan jeg studere hvad som helst og jeg forstår og anvender, det jeg lærer. Jeg er så taknemmelig for at have den evne nu, og jeg ønsker alle skal have den samme evne til at lære, det de ønsker, da det er sådan man vokser som menneske.
Fariba Kinvig
kontorleder
|
|
